서귀포 지역에서 어반스케치를 원하는 사람들과 만나기 위해 20+ 문화예술교육을 기획하면서 예술가로서 특별히 고민했던 지점은 선주민과 이주민과의 보이지 않는 괴리감을 에술을 통헤 줄이고하성향이었습니다. 이 과정에서 지역적 특성과 참여자들의 다양한 배경을 고려하여 다음과 같은 요소들을 중점적으로 생각하였습니다.
1. 지역적 특성 이해
서귀포는 아름다운 자연경관과 독특한 도시적 요소가 공존하는 지역입니다. 제주에서 나고 자란 원주민의 감성과 이주민의 감성을 반영한 어반스케치 프로그램을 기획하기 위해, 지역의 역사와 문화, 그리고 현재의 사회적 이슈를 깊이 이해하고자 하였습니다. 참여자들이 서귀포의 다양한 풍경과 이야기를 스케치할 수 있도록, 지역 탐방을 통해 그들의 시각을 넓히는 기회를 제공하고자 하였습니다.
2. 참여자의 관심사와 경험 파악
어반스케치에 관심이 있는 참여자들은 각기 다른 경험과 수준을 가지고 있습니다. 초보자부터 숙련자까지 다양한 참여자들이 함께할 수 있도록, 그들의 관심사와 기대를 사전에 조사하여 프로그램의 내용을 조정하였습니다. 이를 통해 모든 참여자가 자신의 수준에 맞는 도전과 성취를 경험할 수 있도록 하였습니다.
3. 안전하고 개방적인 환경 조성
어반스케치는 개인의 창의성을 표현하는 과정이기 때문에, 참여자들이 편안하게 자신의 생각과 감정을 나눌 수 있는 안전한 공간을 만드는 것이 중요했습니다. 이를 위해, 프로그램 시작 전 자기소개 시간을 마련하여, 신뢰와 소통의 분위기를 조성하고자 합니다.
4. 기술과 도구의 다양성 제공
어반스케치를 위한 다양한 도구와 기법을 소개하여 참여자들이 자신에게 맞는 스타일을 찾을 수 있도록 하였습니다. 수채화, 펜 드로잉, 연필 스케치, 마카 채색 등 다양한 재료를 활용하여, 각 참여자가 자신의 개성을 표현할 수 있는 기회를 제공하고자 하였습니다.
결론적으로, 서귀포 지역에서 어반스케치를 원하는 사람들과의 만남을 위해 예술가로서 고민했던 지점은 지역적 특성을 이해하고, 참여자들의 다양성을 존중하며, 안전하고 창의적인 환경을 조성하는 것이었습니다. 이러한 접근을 통해 참여자들이 서귀포의 아름다움을 자신만의 시각으로 표현하고, 서로 연결될 수 있는 소중한 경험을 제공하고자 하였습니다.
댓글